WENNI OKTAVIA, - (2025) تنفيذ برنامج التخصص في تعلم اللغة العربية بمعهد باقيات السعادية باريت 6 تمبلاهان هولو. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB IV - WENI.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV - WENI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (889kB)

Abstract

هذا البحث يهدف إلى معرفة تنفيذ برنامج التخصص في تعليم اللغة العربية بمعهد باقيات السعادية باريت 6 تمبلاهان هولو. وهذا البحث يستخدم منهج الوصف الكيفي. ومخبرو البحث رئيس المدرسة والمعلمون والطلاب والطالبات في معهد باقيات السعادية. أظهرت نتائج البحث ما يلي: ١) تنفيذ برنامج التخصص في تعليم اللغة العربية بمعهد باقيات السعادية باريت 6 تمبلاهان هولو قد تم بشكل جيد، حيث توجد أنشطة مثل المحاضرة كل يوم الجمعة، والمسرحيات كل صباح يوم الأحد، وتقديم القصص كل مساء يوم الأحد، والمناقشة باللغة العربية كل مساء يوم السبت. تم تصميم برنامج التخصص في هذا المعهد لتسريع قدرة الطلاب على التحدث باللغة العربية بطلاقة من خلال أسلوب الحفظ المكثف والممارسة المباشرة. يركز البرنامج على حفظ عدد كبير من المفردات، واستخدام اللغة العربية في الحياة اليومية، والنهج القائم على تنشيط الجانب الأيمن من الدماغ لمساعدة الطلاب على التحدث بطلاقة وفهم الكتب الصفراء. وقد نجح البرنامج حيث استطاع حوالي 80% من الطلاب التحدث باللغة العربية بشكل جيد. ٢) التحديات التي تواجه تنفيذ برنامج التخصص في تعليم اللغة العربية تشمل: خوف الطلاب من التحدث بسبب الخوف من الخطأ أو العقاب، وصعوبة حفظ العديد من المفردات في وقت قصير، والتشويش الناتج عن المواد الدراسية الأخرى التي تجعل الطلاب غير مركزين بالكامل على برنامج التخصص في تعليم اللغة العربية. ويشارك في هذا البرنامج فقط الطلاب المختارون الذين يتمتعون بالقدرة على الحفظ والاهتمام الكبير بسبب كثافته العالية.

Actions (login required)

View Item