ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA SLANG DI KANAL YOUTUBE HAS CREATIVE DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR TEKS DISKUSI DI MTS PP MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG KOTA

MELIYANA HARMI, - (2024) ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA SLANG DI KANAL YOUTUBE HAS CREATIVE DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR TEKS DISKUSI DI MTS PP MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG KOTA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview

Text
FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAN (BAB IV).pdf
Download (6MB) | Preview

Text (BAB IV)
FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (964kB)

Abstract

MELIYANA HARMI(2024) : ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA SLANG DI KANAL YOUTUBE HAS CREATIVE DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR TEKS DISKUSI DI MTS PP MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG KOTA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi penggunaan bahasa slang dalam konten Youtube Has Creative serta relevansinya dalam pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang dianalisis dalam penelitian ini berupa ujaran, kata atau kalimat yang menunjukkan bentuk dan fungsi bahasa slang yang terdapat pada video siniar Has Creative di YouTube. Teknik pengumpulan data yang digunakan, metode Simak dan teknik catat. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti menemukan bentuk bahasa slang diperoleh sejumlah 97 data yang terbagi menjadi dua bentuk yaitu kata tunggal dan kata kompleks. Pada data kata tunggal diperoleh sebanyak 43 data dan data kata kompleks diperoleh sebanyak 54 data. Data pada kata kompleks berupa afiksasi 11 data, reduplikasi 7 data, singkatan 11, penggalan 3 data, akronim 22 data. Fungsi bahasa slang diperoleh sejumlah 37 data yang meliputi, fungsi personal atau pribadi 8 data, fungsi direktif 6 data, fungsi fatik 3, fungsi referensial 19 data, fungsi imajinatif 2. Selain itu, Penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia dalam bidang kebahasaan khususnya terkait dengan menggali informasi narasumber. Hasil Penelitian ini di relevansikan terhadap materi teks diskusi semester ganjil KD 3.9 mengidentifikasi informasi teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari permasalahan aktual yang dibaca dan didengar. Kata Kunci: Bahasa slang, Siniar (Podcast), Has Creative, Bentuk, Fungsi

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Contributors: