Siskawati, - (2024) Hubungan Religious Coping Dengan Stres Kerja Pada Guru Sekolah Dasar Sekecamatan Kunto Darussalam Kabupaten Rokan Hulu. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (Bab Gabungan) siskawati- kecuali bab iv.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (Bab Hasil) bab iv siska.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (547kB)

Abstract

Pekerjaan yang dihadapi oleh guru sekolah dasar sebagai tenaga pendidik, tidak jarang ditemukan guru sekolah dasar yang mengalami stres. Saat menghadapi tekanan dan situasi yang penuh stres individu akan melakukan coping yang merupakan cara mengelola stres. Salah satu koping yang dilakukan individu adalah dengan religious coping. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara religious coping dengan stres kerja pada guru sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan teknik pengambilan sampel yaitu Cluster Random Sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 127 guru sekolah dasar di Kecamatan Kunto Darussalam. Alat ukur yang digunakan yaitu skala stres kerja yang berdasarkan teori Robbins (2002) dan skala religious coping yang disusun berdasarkan teori Aflakseir & Coleman (2011). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapatnya hubungan yang signifikan antara religious coping dengan stres kerja pada guru sekolah dasar dengan nilai sig 0,000 (p<0,01). Artinya,saat guru sekolah dasar menghadapi tekanan‑ tekanan terkait pekerjaannya, guru dapat mengatasinya dengan mengaplikasikan praktek dan keyakinan ritual religiusnya seperti,(berdoa,sholat dan berdzikir) dan guru dalam menghadapi permasalah dengan berfikiran positif dan pasrah kepada Tuhan. Kata kunci : religious coping, stres kerja, guru sekolah dasar

Actions (login required)

View Item