INDRA WIRMAN, - (2024) تأثير استخدام استراتيجية SQ3R )الاستطلاع، السؤال، الق راءة، السرد، المراجعة( على ترقية د وافع تعلم اللغة العربية لدى طلاب الفصل الثامن في مدرسة الفضيلة المتوسطة الإسلامية بكنبارو. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
ملخص إندرا ويرمان، ) 1112 (: تأثير استخدام استراتيجية SQ3R )الاستطلاع، السؤال، القراءة، السرد، المراجعة( على ترقية دوافع تعلم اللغة العربية لدى طلاب الفصل الثامن في مدرسة الفضيلة المتوسطة الإسلامية بكنبارو ىذا البحث بحث بذريبي يهدؼ إلى معرفة تأثتَ استخدا استًاتيجية SQ3R على دكافع تعلم اللغة العربية لدل طلبب الفصل الثامن في مدرسة الفضيلة الدتوسطة الإسلبمية بكنبارك من خلبؿ النظر فيما إذا كانت استًاتيجية SQ3R لذا تأثتَ على دكافع التعلم أ لا. صياغة الدشكلة في ىذا البحث ىي "ىل تؤثر استًاتيجية SQ3R على د ا كفع تعلم اللغة العربية لدل طلبب الفصل الثامن في مدرسة الفضيلة الدتوسطة الإسلبمية بكنبارك؟". الدوضوع دكافع تعلم الطلبب. كالأفراد بصيع طلبب كمعلم الفصل الثامن في 1113 . العينة / مدرسة الفضيلة الدتوسطة الإسلبمية بكنبارك للعا الدراسي 1112 بصيع طلبب الفصل الثامن )أ( كالفصل الثامن )د( في مدرسة الفضيلة الدتوسطة الإسلبمية بكنبارك، كيبلغ عددىم 31 طالبا. الأدكات التي يستخدمها الباحث لجمع البيانات ىي الدلبحظة كالاستبياف. كبناء على نتائج برليل البيانات فإف قيمة حساب 1.61 كمستول دلالة =% ت= 4.17 كىي أكبر من جدكؿ ت عند مستول دلالة 0 1.11 بحيث يتم قبوؿ الفرضية البديلة كرفض الفرضية الدبدئية، لشا يعتٍ أف =%4 استًاتيجية SQ3R لذا تأثتَ كبتَ على دكافع تعلم اللغة العربية لدل الطلبب في مدرسة الفضيلة الدتوسطة الإسلبمية بكنبارك. الكلمات الأساسية: استراتيجية SQ3R ، د وافع التعلم
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | ftk - | ||||||||
| Date Deposited: | 27 Jul 2024 05:11 | ||||||||
| Last Modified: | 27 Jul 2024 05:11 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/83755 |
Actions (login required)
 |
View Item |