REINNIE MARDIANI, - (2024) EFEKTIVITAS MEDIA FLASH CARD DENGAN MENGGUNAKAN METODE LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA KELAS 11 MA AL-MUNAWWARAH PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI REINNIE MARDIANI.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Reinnie Mardiani, (2024) : Efektivitas Media Flash Card Dengan Menggunakan Metode Langsung Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas 11 MA AL-Munawwarah Pekanbaru Penelitian ini merupakan penelitian experiment yang terdiri dua variabel yaitu Efektivitas media flash card dengan menggunakan metode langsung (X) dan penguasaan kosa kata bahasa Arab (Y) siswa kelas 11di MA AL-Munawwarah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan penguasaan kosa kata bahasa Arab siswa yang diajarkan menggunakan media flash card dengan metode langsung dengan siswa yang tidak menggunakan media flash card dengan metode langsung di MA AL-Munawwarah Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah " Apakah penggunaan flash card dengan menggunakan metode mubasyarah efektif untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa arab pada siswa kelas 11 MA Al-Munawwarah?". Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 11 MA AL-Munawwarah Pekanbaru, dan sampelnya adalah siswa kelas 11 IPS 1 sebagai kelompok eksperimen yang berjumlah 20 siswa, dan siswa kelas 11 IPS 2 sebagai kelompok kontrol yang berjumlah 20 siswa. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 11 MA AL-Munawwarah Pekanbaru, dan objek penelitian ini adalah efektivitas media flash card dengan menggunakan metode langsung terhadap peningkatan penguasaan kosa kata bahasa Arab siswa. Teknik analisis data menggunakan uji t. Instrumen yang digunakan adalah tes ujian. Berdasarkan analisis dapat disimpulkan bahwa efektivitas media flashcard dengan menggunakan metode langsung dapat meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Arab siswa kelas 11 MA AL-Munawwarah Pekanbaru. Hal ini dibuktikan dengan nilai t_(hitung )3,223 lebih besar dari t_tabel 1,285 pada taraf signifikan 5% dari 2,428 pada taraf signifikan 1% sehingga H_o ditolak dan H_a diterima. Yang berarti efektivitas media flash card dengan metode langsung dapat meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Arab siswa kelas 11 MA AL-Munawwarah Pekanbaru. Kata Kunci : Media Flashcard, Metode Langsung, Penguasaan Kosa Kata

Actions (login required)

View Item