RASNA, - (2024) PERAN GURU ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DALAM MEMBANGUN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 KAMPAR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (913kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru IPS dalam membangun sikap tanggung jawab siswa dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya di MTs Negeri 4 Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya peran guru IPS dalam membangun sikap tanggung jawab siswa, menurunnya sikap tanggung jawab siswa dalam pemeblajaran IPS dan kurangnya komitmen pada tugas individu atau kelompok yang di berikan guru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah reduksi , penyajian dan penarik kesimpulan. Keabsahan data di periksa dengan teknik triangulasi , yaitu triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian dan analisa data maka Peran Guru dalam membangun sikap Tanggung jawab siswa adalah sebagai pendidik, pembimbing, motivator dan evaluator, dengan cara guru menanamkan sikap tanggung jawab pada siswa dalam kegiatan pembelajaran di kelas maupun dalam pembelajaran diluar kelas. Sedangkan Faktor pendukungnya adalah guru,orang tua,teman sebaya dan lingkungan masyarakat.Teman sebaya,lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat selain sebagai faktor pendukung juga menjadi faktor penghambat dalam membangun sikap tanggung jawab siswa dalam pembelajaran IPS

Actions (login required)

View Item