YULI NURJANAH, - (2024) PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TAPUNG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENENLTIAN (BAB IV).pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENENLTIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (928kB)

Abstract

YULI NURJANAH (2024) : PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TAPUNG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap hasil belajar Siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tapung Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah survey. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tapung. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi penelitian dijadikan sampel yang berjumlah 66 orang siswa. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi di sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tapung. Sedangkan yang menjadi objek pada penelitian ini adalah pengaruh efikasi diri terhadap hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data survey dengan menggunakan analisis uji korelasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara efikasi diri terhadap hasil belajar Siswa pada mata pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tapung Kabupaten Kampar. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh koefisien nilai dari rhitung > rtabel (0,721>0,244). Adapun persentase variabel independen efikasi diri mempengaruhi variabel dependen hasil belajar siswa sebesar 52% dan sedangkan sisanya 48% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain, Kata Kunci : Efikasi Diri, Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item