INDAH TIARASARI, - (2024) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IX MTs UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSIITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENENLTIAN (BAB IV).pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PEBNENLTIAN(BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (988kB)

Abstract

INDAH TIARASARI (2023) : PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IX MTs UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas IX MTs Ummatan Wasathan Pesantren Teknologi Riau . Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Jenis eksperimen yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan desain Posttest Only Control Design. Pengambilan sampel penelitian dilakukan menggunakan teknik Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah tes unjuk kerja. Berdasarkan Hasil analisis dapat disimpulkan tiga hal berikut. Pertama, nilai rata-rata tes keterampilan menulis cerita pendek siswa yang diajarkan menggunakan media audio visual adalah 80,27. Kedua, nilai rata-rata tes keterampilan menulis cerita pendek siswa yang diajarkan menggunakan model konvensional adalah 74,55. Ketiga, terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap keterampilan menulis cerita pendek . Hal ini dibuktikan dengan hasil nilai t hitung > t tabel ( 1,831 > 1.681)..Perbedaan nilai pada uji t menunjukan bahwa adanya pengaruh positif dari penggunaan media audio visual. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Audio Visual, Cerita Pendek

Actions (login required)

View Item