RAHMA RAMADHANI, - (2024) STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF INSTAGRAM AS MOBILE LEARNING FOR EFL LEARNERS AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT UIN SUSKA RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) CHAPTER IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (581kB)
Preview	Text THESIS RAHMA RAMADHANI.pdf Download (12MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rahma Ramadhani (2024): Persepsi Mahasiswa tentang Penggunaan Instagram sebagai Mobile Learning di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Uin Suska Riau Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Instagram untuk mendukung mereka dalam mempelajari kosakata di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester pertama di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN Sultan Syarif Kasim Riau yang berjumlah 20 orang yang diambil secara purposive sampling. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan wawancara. Terdapat kelebihan dan kekurangan yang dirasakan oleh mahasiswa dalam menggunakan Instagram. Secara keseluruhan, semua siswa menganggap bahwa akun pembelajaran bahasa Inggris di Instagram dapat membantu dan mendukung mereka dalam pembelajaran kosakata. Karena didukung dengan konten yang menarik, penjelasan dari akunakun tersebut mudah dimengerti, dan para siswa dapat belajar kapanpun dan dimanapun mereka mau. Para siswa senang belajar dengan fleksibilitas. Hal ini dapat sangat membantu mereka sebagai mahasiswa jurusan Bahasa Inggris, dan dapat mendukung studi mereka.

Actions (login required)

View Item