WULANDARI, - (2023) STRATEGI HUMAS DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DI SMA MUHAMMADIYAH BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (611kB)
Preview	Text SKRIPSI WULANDARI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Wulandari, (2023) : Strategi Humas dalam Penerimaan Peserta Didik Baru di SMA Muhammadiyah Bangkinang Kota, Kabupaten Kampar Strategi humas dalam penerimaan peserta didik baru, merupakan hal yang penting dilakukan setiap tahun ajaran baru, untuk menarik minat calon peserta didik. Penelitian ini dilatar belakangi dengan persaingan antar lembaga pendidikan saat ini, terutama pada lembaga pendidikan swasta dan lembaga pendidikan negeri, kemudian minat peserta didik dari lulusan Sekolah Menengah Pertama (SMP), belum semuanya terfokus pada SMA Muhammadiyah Bangkinang Kota, serta strategi yang dilakukan humas belum sepenuhnya dapat memberikan daya tarik terhadap sebagian siswa-siswi yang berada di wilayah terdekat ditambah lagi, dengan minimnya tenaga kehumasan di SMA Muhammadiyah Bangkinang Kota sehingga, beberapa tenaga pendidik juga ikut mengemban tugasnya dalam tenaga kehumasan yang dapat menghambat kegiatan humas dalam melaksanakan program kehumasan.Maka disinilah humas sangat diharuskan memiliki strategistrategi yang tepat dalam mengatasi masalah ini, dengan memiliki strategi-strategi yang dapat menonjolkan lembaganya sehingga dapat menarik minat publiknya. Dengan demikian rumusan masalah pada penelitian ini adalah: (1) Apa strategi humas dalam penerimaan peserta didik baru di SMA Muhammadiyah Bangkinang Kota?, (2) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan strategi humas dalam penerimaan peserta didik baru di SMA Muhammadiyah Bangkinang Kota?. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif dengan pendekatan kualitatif, yaitu: pendekatan yang menghasilkan hasil lisan atau kata-kata dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Pengumpulan data dilakukan dengan berbagai cara antara lain observasi, dokumentasi, dan wawancara. Yang berhubungan dengan objek yang diteliti. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriftif kualitatif. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan untuk melaksanakan program kehumasan dalam peneriamaan peserta didik baru, hasil penelitian ini menggunakan strategi telaah lingkungan, strategi publik internal dan publik eksternal serta persiapan penerimaan peserta didik baru. Kata kunci: Strategi, Humas, Peserta Didik Baru

Actions (login required)

View Item