NOVITA ANDRIANI, - (2023) KEMAMPUAN GURU FIKIH MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Novita Andriani, (2023) : Kemampuan Guru Fikih Menggunakan Media Power Point dalam Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan guru dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan guru Fikih menggunakan media Power Point dalam pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Populasi dan sampel penelitian ini adalah guru Fikih di MTs Hasanah Pekanbar. Penelitian ini penulis menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Deskriptif Kualitatif Presentase dengan rumus yaitu . Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan guru Fikih menggunakan media Power Point dalam pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru tergolong Baik dengan presentase 79,66%. Faktor-faktor yang mempengaruhi menggunakan media Power Point dalam pembelajaran ada beberapa hal, yaitu latar belakang pendidikan guru Fikih lulusan S1 jurusan Pendidikan Agama Islam, pengalaman mengajar guru Fikih 6 tahun 2 bulan, pelatihan yang diikuti oleh guru berupa pelatihan tentang media pembelajaran, termasuk penggunaan media LCD Proyektor dan ketersediaan fasilitas media LCD Proyektor di sekolah mencukupi. Kata kunci: Kemampuan Guru Fikih Menggunakan Media Power Point

Actions (login required)

View Item