DELA SAGITA, - (2023) PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI PROGRAM IMTAQ (IMAN DAN TAQWA) TADARUS AL-QUR’AN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAHTSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 01 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Dela Sagita, (2023): Pengaruh Keaktifan Mengikuti Program Imtaq Tadarus Al-Qur’an terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Keaktifan Mengikuti Program Imtaq Tadarus Al-Qur‟an terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur‟an Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Pekanbaru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasional yakni hubungan sebab akibat. Teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh sebanyak 28 orang . Pengumpulan data menggunakan angket dan tes. Teknik analisis data menggunakan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian diketahui r hitung 0,7313 > r tabel 0,374 maka, Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan mengikuti program imtaq tadarus Al-Qur‟an terhadap kemampuan membaca Al-Qur‟an siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Pekanbaru dengan tingkat korelasi kategori kuat. Kontribusi keaktifan mengikuti program imtaq tadarus Al-Qur‟an terhadap kemampuan membaca Al-Qur‟an siswa sebesar 53,5% sedangkan sisanya 46,5% dipengaruhi atau dijelaskan oleh faktor lain. Kata kunci : Program Imtaq Tadarus Al-Qur’an, Membaca Al-Qur’an

Actions (login required)

View Item