Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

Pengaruh Metode Snowball Throwing terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah Kuok

Ezza Pajrianti, - (2023) Pengaruh Metode Snowball Throwing terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah Kuok. Skripsi thesis, TARBIYAH DAN KEGURUAN.

[img] Text (BAB IV)
PEMBAHASAN.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (934kB)
[img]
Preview
Text
TANPA BAB IV.pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

ملخص عزّه فجريانتي ، (2023) : تأثير طريقة رمى كرة الثلج (Snowball Throwing) على ترقية رغبة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثامن في مدرسة محمدية المتوسطة الأهلية بكووك هذا البحث تجريبي ويهدف إلى معرفة تأثير طريقة رمى كرة الثلج على ترقية رغبة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثامن في مدرسة محمدية المتوسطة الأهلية بكووك.صياغة المشكلة في هذا البحث هي "هل تؤثر طريقة رمى كرة الثلج على ترقية رغبة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثامن في مدرسة محمدية المتوسطة الأهلية بكووك.مجتع هذا البحث جميع تلاميذ الصف الثامن في مدرسة محمدية المتوسطة الأهلية بكووك ، والعينة طلاب الصف الثامن ( أ ) كالصف التجريبي والصف الثامن ( ب ) كالصف الضابط.أفراد البحث طلاب الصف الثامن ( أ ) والصف الثامن ( ب ) في مدرسة محمدية المتوسطة الأهلية بكووك وموضوعه رغبة تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثامن في مدرسة محمدية المتوسطة الأهلية.تتكون الأدوات المستخدمة لجمع البيانات في هذا البحث من الملاحظة والاستبيان والتوثيق.من تحليل البيانات التي تم الحصول عليها ، يمكن الاستنتاج أن طريقة رمى كرة الثلج لها تأثير على رغبة تعلم اللغة العربية.تم إثبات ذلك من نتائج الفرضية بقيم سيج 0,000 < 0,05 بحيث تم رفض الفرضية المبدئية وتم قبول الفرضية البديلة ، مما يعني أن هناك تأثيرا كبيرا بين طريقة رمى كرة الثلج على رغبة تعلم اللغة العربية. الكلمات الأساسية : تأثير ، طريقة رمى كرة الثلج ، رغبة تعلم اللغة العربية

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: ftk -
Date Deposited: 17 Nov 2023 08:30
Last Modified: 17 Nov 2023 08:30
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/75778

Actions (login required)

View Item View Item