ANNISA AMELIA, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KAMPAR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Annisa Amelia, (2023): Pengaruh Penggunaan Media Powerpoint terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kampar Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media power point terhadap motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kampar. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 134 orang dan sampel sebesar 10% dengan jumlah 43 orang. Penarikan sampel dengan menggunakan teknik stratified random sampling, yaitu secara bertingkat atau berjenjang secara seimbang. Pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan media powerpoint terhadap motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kampar, diperoleh nilai yakni yakni 0,539 > 0,308, dengan taraf signifikan lebih kecil dari pada α yaitu 0,001 < 0,05. Besar pengaruh penggunaan media power point terhadap motivasi belajar peserta didik yaitu 49,1%. Kata Kunci: Penggunaan Media Powerpoint, Motivasi Belajar Peserta Didik

Actions (login required)

View Item