AINI MESTIKA,, *- (2023) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA BALOK UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI TK CEMPAKA AISIYAH 004 SEI BETUNG DESA PULAU JAMBU KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (679kB)
Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Model pembelajaran sentra balok memberikan kesempatan bagi anak untuk mengembangkan keterampilan berhubungan dengan teman sebaya, kemampuan berkomunikasi, kekuatan dan koordinasi motorik halus dan kasar, konsep matematikan dan geometri, mengembangkan pemikiran simbolik, pengetahuan pemetaan dan keterampilan membedakan penglihatan. balok kayu yang dibuat dalam bentuk proporsional dan memungkinkan anak untuk belajar konsep matematika ketika memainkannya. Tujuan penelitian mengetahui implementasi model pembelajaran sentra balok untuk mengembangkan kecerdasan interpersonal anak usia dini4-5 tahun di TK Cempaka Aisiyah 004 Sei Betung. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif untuk mendapatkan informasi mengenai perilaku. Adapun teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa model pembelajaran sentral balok dapat mengembangkan kecerdasan interpersonal anak usia dini 4-5 tahun di TK Cempaka Aisiyah 004 Sei Betung Desa Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar melalui model pembelajaran sentral balok anak sangat antusias dan dapat mengembangkan kemampuan berinteraksi dengan temannya. Model pembelajaran senta balok di Tk Cempaka Aisiyah 004 Sei Betung Desa Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar disusun berdasarkan program tahunan kemudian diimplementasikan seminggu dua kali, sedangkan untuk penilaian dilakukan oleh masing-masing guru yang mengajar. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Sentral Balok, Kecerdasan Interpersonal

Actions (login required)

View Item