NURHASANAH, - (2023) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA PADA MUATAN PELAJARAN IPS KELAS V SD AL RASYID PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI FUL KECUALI BAB IV NURHASANAAH.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) SKRIPSI BAB IV NURHASANAAH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (945kB)

Abstract

ABSTRAK Nurhasanah, (2023): Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri Siswa Pada Muatan Pelajaran IPS Kelas V SD Al Rasyid Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan sikap percaya diri siswa melalui metode role playing pada muatan pelajaran IPS kelas V di SD Al-Rasyid Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya sikap percaya diri siswa diantaranya kurang yakin pada kemampuan diri sendiri, kurang memiliki rasa positif, kurang memiliki sikap objektif, dan juga kurang bertanggung jawab. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa. Sedangkan objek penelitian ini adalah penerapan metode pembelajaran role playing dan sikap percaya diri siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri terdiri darii dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dengan persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan teknik analisis data bahwa penerapan metode pembelajaran role playing dapat meningkatkan sikap percaya diri siswa. Hal ini dapat diketahui sebelum tindakan sikap percaya diri siswa hanya mencapai 56,25% pada kategori cukup. Setelah dilakukan siklus I rata-rata siswa meningkat menjadi 64,87% dengan kategori tinggi. Kemudian pada siklus II meningkat kembali menjadi 81,75% dengan kategori tinggi sekali. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran role playing dapat meningkatkan sikap percaya diri siswa pada muatan pelajaran IPS kelas V SD Al-Rasyid Pekanbaru. Kata Kunci: Metode Pembelajaran Role Playing, Sikap Percaya Diri

Actions (login required)

View Item