ALFIAN GUNAWAN, - (2023) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI ASSESMENT SEARCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (9MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

ABSTRAK Alfian Gunawan,(2023) : Pengaruh Penerapan Strategi Asesment Search terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Aqidah Akhlaq di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa antara penerapan Strategi Assesment Search dengan Strategi Tanya jawab pada mata pelajaran Aqidah Akhlaq di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Quasy Eksperimen Design dengan rancangan penelitian Non-equivalent Control Grup Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 276 siswa. Sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 75 siswa, terdiri dari 38 siswa kelas eksperimen dan 37 siswa kelas kontrol dengan menggunakan teknik pengambilan Purposive Sampling dengan pertimbangan nilai rata-rata hasil ujian tengah semester kelas mendekati sama. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tes “t” (independent-samples t test). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa antara penerapan Strategi Assesment Search dengan Strategi Tanya jawab mata pelajaran Aqidah Akhlaq di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru dengan bahwa t hitung > ttabel taraf signifikan 5 % (1,666) atau 1,666 < 1,774 yang berarti berarti maka Ha diterima dan Ho ditolak.. Kata Kunci : Strategi Asesment Search, Hasil Belajar, Aqidah Akhlaq

Actions (login required)

View Item