WAHYUNI KENCANA WATI, - (2022) ERROR ANALYSIS OF STUDENTS’ SENTENCE STRUCTURE IN PARAGRAPH WRITING AT THE ELEVENTH GRADE OF SMK PGRI PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (351kB)
Preview	Text SKRIPSI WAHYUNI KENCANA WATI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Wahyuni Kencana Wati (2023): Analisis Kesalahan Struktur Kalimat Siswa dalam Penulisan Paragraf Kelas II SMK PGRI Pekanbaru Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan yang paling sering dilakukan oleh siswa kelas XI SMK PGRI Pekanbaru pada struktur kalimat dalam penulisan paragraf. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subjek penelitaian ini adalah siswa kelas XI SMK PGRI Pekanbaru tahun akademik 2021/2022. Peneliti menggunakan teknik penentuan sample dengan pertimbangan tertentu (purposive sampling), sebanyak 32 siswa sebagai sample penelitian ini. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah kesalahan struktur kalimat yang berfokus pada penggunaan kata benda, kata keterangan, dan simple past tense. Peneliti mengklasifikasi kesalahan berdasarkan Surface Strategy Taxonomy. Dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan dokumentasi tulisan siswa. Data disajikan dengan cara analisis deskriptif. Berdasarkan analisis data, peneliti menemukan total kesalahan dalam menggunakan kata benda pada penulisan paragraf adalah sebanyak 26 kesalahan. Kesalahan omission sebanyak 12 kesalahan atau 3,23%, kemudian addition sebanyak 12 kesalahan atau 3,23%, lalu misformation tidak ditemukan kesalahan atau 0% kesalahan dan terakhir misordering terdapat 2 kesalahan atau 0,54%. Kemudian jumlah total kesalahan dalam menggunakan kata keterangan pada penulisan paragraf adalah sebanyak 3 kesalahan. Kesalahan omission adalah 1 kesalahan atau 0,27%, kemudian addition 0 kesalahan atau 0% kesalahan, misformation sebanyak 2 kesalahan atau 0,54% dan terakhir yaitu misordering adalah 0 kesalahan atau 0% kesalahan. Dan yang terakhir yaitu jumlah total kesalahan dalam menggunakan simple past tense pada penulisan paragraf adalah 342 kesalahan. Kesalahan omission sebanyak 32 kesalahan atau 8,63%, kemudian addition adalah 9 kesalahan atau 2,43%, misformation sebanyak 301 kesalahan atau 81,13% dan terakhir misordering 0 kesalahan atau 0% kesalahan. Dari data tersebut, dapat dilihat bahwa total kesalahan struktur kalimat dalam penulisan paragraf yang dibuat oleh siswa adalah sebanyak 371 kesalahan. Siswa membuat 45 kesalahan omission atau 12,13%, kemudian kesalahan addition sebanyak 21 atau 5,66%, lalu kesalahan misformation sebanyak 303 atai 81,67%, dan yang terahir yaitu kesalahan misordering sebanyak 2 kesalahan atau 0,54%. Dengan demikian, kesalahan yang sering dilakukan siswa atau yang paling dominan dilakukan siswa kelas XI SMK PGRI Pekanbaru yaitu kesalahan misforation dengan total kesalahan 303 atau 81,67%.

Actions (login required)

View Item