SELA PURNAMAWATI, - (2022) ANALISIS PERSEPSI SISWA DALAM PENGGUNAAN E-LEARNING SEVIMA EDLINK PADA MATERI KONSEP MOL DI SMA CENDANA PEKANBARU. Skripsi thesis, UIN SUSKA RIAU.

	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (984kB)
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

ada penelitian ini menggunakan e-learning sevima edlink yang bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa dalam penggunaan sevima edlink pada materi konsep mol. Jenis penelitian ini kuantitatif deskriptif dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling pada 35 orang siswa kelas X IPA SMA Cendana Pekanbaru. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SMA kelas X IPA SMA Cendana Pekanbaru memiliki persepsi yang baik dalam penggunaan e-learning sevima edlink, sebanyak 77% berada pada kategori baik. Implikasi dari penelitian ini yaitu, penggunaan e-learning sevima edlink dapat memberi manfaat serta tambahan e-learning pembelajaran bagi guru dan siswa, menambah wawasan baru terkait e-learning bagi siswa, penggunaan e-learning sevima edlink dapat membentuk persepsi baik bagi siswa, serta masukan bagi para peneliti lain untuk menggunakan sevima edlink sebagai media pembelajaran online. Kata Kunci: Persepsi Siswa, Sevima Edlink, Konsep Mol

Actions (login required)

View Item