PANJI DERMAWAN, - (2022) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MTS UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI PANJI DERMAWAN.pdf Download (12MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Panji Dermawan, (2022) : “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Ummatan Wasathan Pesantren Teknologi Riau”. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Ummatan Wasathan Pesantren Teknologi Riau. Dengan melihat Efektif atau tidaknya Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah model pembelajaran Cooperative Script Efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Ummatan Wasathon Pesantren Teknologi Riau?”. Objek dari penelitian ini adalah Keterampilan Berbicara siswa. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Ummatan Wasathan tahun ajaran 2022/2023. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A dan kelas VIII B MTs Ummatan Wasathan Pesantren Teknologi Riau yang berjumlah 40 siswa. Instrumen yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data adalah observasi dan tes lisan. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai To = 2,84 lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1 % = 2,42 dan taraf signifikansi 5 % = 1,68 sehingga Ha diterima H0 ditolak, yang berarti bahwa Model Pembelajaran Cooperative Script Efektif untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa di MTs Ummatan Wasathan Pesantren Teknologi Riau. Kata Kunci : Penerapan, Cooperative Script, Kemampuan Berbicara Bahasa Arab

Actions (login required)

View Item