RISKA AYU, - (2022) PENGGUNAAN METODE BERNYANYI DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAKKANAK KASIH IBU SUNGAI SALAK KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (872kB)
Preview	Text SKRIPSI RISKA AYU.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Riska Ayu,(2022): Penggunaan Metode Bernyanyi dalam Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Kasih Ibu Sungai Salak Kampar Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan terhadap perkembangan bahasa anak yang belum berkembang dengan optimal sehingga perlu dilakukan penggunaan metode bernyanyi yang sesuai dengan tema. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode bernyanyi dalam meningkatkan perkembangan bahasa anak usia dini di Taman Kanak-kanak Kasih Ibu Sungai Salak Kampar. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini anak kelompok B yang berjumlah 11 anak terdiri dari 4 laki-laki dan 7 perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes formal dan dokumentasi. Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu minimal 55% dari 11 anak memiliki keberhasilan dalam memahami dan menghafal lagu yang telah diajarkan oleh gurunya dengan kriteria berkembang sesuai harapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bernyanyi anak dapat meningkatkan perkembangan bahasa anak. Pada siklus I presentasi anak sebesar 32,27% dengan kateria belum berkembang. Pada siklus II presentasi anak sebesar 59,55% yang berkembang sesuai harapan. Perolehan presentase tersebut menunjukkan bahwa perkembangan bahasa anak kelompok B dengan kriteria berkembang sesuai harapan telah mencapai indikator keberhasilan minimal 55%. Kata Kunci : Metode Bernyanyi, Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini

Actions (login required)

View Item