سيتي خليفة, - (2022) تطوير المواد التعليمية على أساس الخريطة الفكرية لترقية فهم القواعد اللغة العربية لدى طلاب الفصل الأول بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحسنة بكنبارو. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (11MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

ملخص البحث سيتي خليفة ) ٢1٢٢ (:تطوير المادة التعليمية على أساس الخريطة الفكرية لترقية فهم القواعد لدى طلاب الفصل الأول بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحسنة بكنبارو. رسالة الماجستير بجامعة سلطان الشريف قاسم الإسلامية الحكومية رياو، كلية الدراسات العليا قسم تعليم اللغة العربية. يهدف ىذا البحث إلى تطوير وإنتاج مادة التعليمية على أساس الخريطة الفكرية لترقية فهم القواعد ولدعرفة صلاحية الدادة التعليمية على أساس الخريطة الفكرية ولقياس فعالية الدادة التعليمية على أساس الخريطة الفكرية لترقية فهم القواعد لدى الطلاب فى الددرسة الثانوية الإسلامية الحسنة بكنبارو. كان الدنهج الدستخدم في ىذا البحث ىو منهج البحث والتطويري بالددخل الكيفي بخط وة : برليل وتصميم وتطوير وبذربة ADDIE والكمي. استخدمت الباحثة نموذج وتقونً. والأساليب الدستخدمة لجمع البيانات ىي الدلاحظة ا ولدقابلة والاستبانة والاختبارات. وأما برليل البيانات باستخدام أسلوب برليل الدضمون، والوصفي التحليلي، والتحليل الإحصائي الوصفي. ونتائج ىذا البحث منها : 1( تطوير الدادة التعليمية على أساس الخريطة الفكرية لترقية فهم القواعد ، بذري الباحثة برليل الاحتياجات بالدقابلة مع الطلاب والاستبانة الاحتياجات، وتصميم الانتاج على أساس الخريطة الفكرية، وبعدىا بذربة الإنتاج إلى الطلاب لدعرفة فعالية الدنتج الدطور، ثم تقونً الإنتاج من كل خطوات تطوير. 2( صلاحية الدنتج على خبنً الدواد 95 % وخبنً التصميم 97 %، وخبنً اللغة 96 % وتدل علىتقدير "جيد جدا". 3( ونتيجة فعالية من خلال الاختبار )ت( الإحصائي بدستوى 2،12 أي > الدلالة : 5 ينال على الحصول تاء الحساب أكثر من درجة تاء الجدول 4 مردود. Ho مقبول و Ha أن الكلمات الأساسية: تطوير، الخريطة الفكرية، فهم القواعد

Actions (login required)

View Item