Wena, - (2021) Efektifitas Penggunaan Metode Dengar-Ucap Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa SMP IT Al- Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
SKRIPSI WENA.pdf Download (10MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Wena, (2021): Efektifitas Penggunaan Metode Dengar-Ucap Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa SMP IT Al- Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar Penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen yang bertujuan untuk Mengetahui Efektifitas Penggunaan Metode Dengar-Ucap Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa SMP IT Al-Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar, dengan melihat ada tidaknya Peningkatan Keterampilan Menyimak baik kelas Eksperimen maupun kelas Kontrol. Rumusan Permasalahan dalam Penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Metode Dengar-Ucap Efektif untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa SMP IT Al-Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar?” Penelitian ini dimulai dari Merancang langkah Pembelajaran, Pelaksanaan, Observasi, kemudian Test. Populasi Penelitian adalah Siswa Kelas VIII SMP IT Al-Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar Tahun Ajaran 2020/2021, dengan Sampel Siswa kelas VIIIA sebagai kelas Eksperimen dan kelas VIIIB sebagai kelas Kontrol. Subjek Penelitian adalah Siswa Kelas VIIIA dan VIIIB SMP IT Al-Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar dan Objek Penelitian adalah Meningkatkan Keterampilan Menyimak. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam Penelitian ini terdiri dari Observasi dan Test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Metode Dengar-Ucap Efektif untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa SMP IT Al-Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar. Karena nilai To = 7.76 lebih besar dari Tt dengan taraf signifikansi 1% = 2.65 dan taraf signifikan 5% = 2.00, ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain Penggunaan Metode Dengar- Ucap Efektif Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa SMP IT Al- Husna Desa Kubang Jaya, Kec. Siak Hulu, Kampar. Kata Kunci: Efektifitas, Metode Dengar-Ucap, Keterampilan Menyimak.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 000 Karya Umum 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | ftk - |
| Date Deposited: | 13 Aug 2021 01:05 |
| Last Modified: | 13 Aug 2021 01:05 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/54253 |
Actions (login required)
 |
View Item |