MUHAMMAD REDHO, - (2019) PELAKSANAAN PENILAIAN RANAH AFEKTIF KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sulthan Syarif Kasim Riau.

	Text GABUNGAN.pdf Download (4MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (570kB)

Abstract

ABSTRAK Muhammad Redho (2019) “Pelaksanaan Penilaian Ranah Afektif Kurikulum 2013 dalam Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Muammadiyah Pekanbaru” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penilaian ranah afektif kurikulum 2013 dalam mata pelajaran fikih di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru fikih di Madrasah Aliyah Muhammadiyah pekanbaru dan objek dalam penelitian ini adalah Pelaksanaan Penilaian Ranah Afektif Kurikulum 2013 dalam Mata Pelajaran Fikih. Populasi dalam penelitian ini adalah 1 orang guru fikih. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi. Data dianalisis dengan deskriptif kuantitatif dengan persentase untuk memperoleh gambaran pelaksanaan penilaian ranah afektif kurikulum 2013 dalam mata pelajaran fikih di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan penilaian ranah afektif kurikulum 2013 dalam mata pelajaran fikih di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru tergolong baik, persentase yang diperoleh 74, 53. Kata Kunci : Pelaksanaan Penilaian Ranah Afektif Kurikulum 2013

Actions (login required)

View Item