Ade Martanaya Alfi, 11416103578 (2020) ANALISIS KEPEMIMPINAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text SKRIPSI FULL TANPA BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text (BAB IV) 13. BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (707kB)

Abstract

ABSTRAK Ade Martanaya Alfi (2019): Analisis Kepemimpinan Guru dalam Proses Pembelajaran pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan guru dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Indikator dari kepemimpinan guru harus berorientasi pada proses interaksi, komunikasi serta menetapkan tujuan pembelajaran kepada siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian guru ekonomi kelas X Ilmu Pengetahuan Sosial. Objek penelitian analisis kepemimpinan guru dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru. Informan penelitian terdiri dari informan kunci yaitu guru mata pelajaran ekonomi berjumlah dua orang, kemudian informan tambahan satu orang waka kurikulum Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru dan dua orang siswa kelas X Ilmu Pengetahuan Sosial. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Pekanbaru bahwa kepemimpinan guru dalam proses pembelajaran di kategorikan baik dengan mutu guru selalu melakukan interaksi yang komunikatif kepada peserta didik, guru tegas dalam menetapkan tujuan pembelajaran, guru datang tepat waktu sebelum jam pelajaran dimulai, kemudian guru mendorong peserta didik untuk berfikir kreatif dan mandiri. Kata Kunci: Analisis, Kepemimpinan guru, Proses pembelajaran

Actions (login required)

View Item