RIA WAHYUNI, 11512201227 (2019) فعالية استخدام الطريقة الإنتقائية بوسيلة لوحة الجيوب لترقية مهارة الكتابة لدى طلاب المدرسة الثانوية الإسلامية بمعهد المركز الإسلامي الهداية كمبار. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

	Text (BAB IV) File Hasil Penelitian (Bab IV dan atau Bab V).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (GABUNGAN) UPLOAD UNIV.pdf Download (11MB)

Abstract

ABSTRAK Ria Wahyuni (2019): Efektifitas Penggunaan Metode Elektik dengan Media Papan Kantong untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode elektik dengan media papan kantong untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah penggunaan metode elektik dengan media papan kantong efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar ?”. Penelitian ini dimulai dari memberikan pretest untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis, kemudian merancang langkah pembelajaran dengan metode elektik dengan media papan kantong, pelaksanaan pembelajaran dengan observasi, setelah enam kali observasi kemudian dilakukan posttest. Populasi penelitian adalah siswa MA Kelas 2 Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah 96 siswa. Sampel penelitian yaitu siswa kelas 2(1) dan 2(2) MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Subjek penelitian adalah siswa MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observsi dan test. Teknik analisis data yang dipergunakan untuk menganalisis data observasi adalah analisis deskriptif dengan persentase dengan rumus: P = f/N ×100%. Sedangkan rumus yang digunakan untuk menganalisis efektifitas penggunaan metode elektik dengan media papan kantong adalah t-test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa metode elektik dengan media papan kantong efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Karena nilai To = 6.15 lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1% = 2.68 dan taraf signifikansi 5% = 2.01. ini berarti Ho ditolak Ha diterima. Dengan kata lain penggunaan metode elektik dengan media papan kantong untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa MA Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Dan adapun hasil data observasi tentang pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode elektik dengan media papan kantong adalah 96,7%. Oleh karena itu berada pada tingkat baik sekali. Kata kunci: Efektifitas, Metode, Media, Kemampuan Menulis

Actions (login required)

View Item