NUR ARIFAH, 11211200428 (2018) PENGARUH PEMBIASAAN SHALAT BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP PENGAMALAN SHALAT DI RUMAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (340kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN.pdf Download (327kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (511kB) | Preview
Preview	Text 4. KATA PENGANTAR.pdf Download (403kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI.pdf Download (297kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I.pdf Download (469kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II.pdf Download (648kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III.pdf Download (345kB) | Preview
	Text 9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (687kB)
Preview	Text 10. BAB V.pdf Download (256kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (305kB) | Preview

Abstract

Pembiasaan merupakan kegiatan yang dilakukan secara terus menerus di dalam kehidupan sehari-hari anak sehingga menjadi kebiasaan yang baik. Pembiasaan adalah proses pembentukan kebiasan-kebiasaan baru atau perbaikan-perbaikan kebiasaan-kebiasaan yang telah ada. Pembiasaan selain menggunakan perintah, suri tauladan, dan pengalaman khusus, juga dapat diperoleh menggunakan hukuman dan ganjaran.Pembiasaan shalat berjamaah di sekolah adalah suatu metode untuk menumbuhkan kebiasaan anak dalam melaksankan shalat. Yang mana apabila anak sudah terbiasa melaksanakan shalat berjamaah di sekolah maka ia juga akan terbiasa melaksankan Di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembiasaan shalat berjamaah di sekolah terhadap pengamalan shalat di rumah siswa Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pengaruh pembiasaan shalat berjamaah di sekolah terhadap pengamalan shalat di rumah siswa Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru yang berjumlah 428 orang siswa, sedangkan samperl yang diambil sebesar 17% dengan jumlah 73 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi r product moment. Berdasarkan analisis data yang dilakukan diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan bahwa pembiasaan shalat berjamaah di sekolah memberikan kontribusi atau pengaruh terhadap pengamalan shalat di rumah siswa madrasah tsanawiyah hasanah pekanbaru yang dibuktikan dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0, 539 yaitu lebih dari r tabel pada taraf signifikan 5% sebesar 0,232 maupun pada taraf 1% sebesar 0,302. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh yang signifikan pembiasaan shalat berjamaah di sekolah terhadap pengamalan shalat di rumah siswa Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru.

Actions (login required)

View Item