SITI LAILATUL MUNAWAROH (2018) HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER_2018723PAI.pdf Download (286kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN_2018723PAI.pdf Download (318kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK_2018723PAI.pdf Download (332kB) | Preview
Preview	Text 4. PENGHARGAAN_2018723PAI.pdf Download (270kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI_2018723PAI.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I_2018723PAI.pdf Download (504kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II_2018723PAI.pdf Download (376kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III_2018723PAI.pdf Download (664kB) | Preview
	Text 9. BAB IV_2018723PAI.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 10. BAB V_2018723PAI.pdf Download (266kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA_2018723PAI.pdf Download (264kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemberian motivasi oleh guru sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar pada bidang studi Akidah Akhlak sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada Hubungan Pemberian Motivasi oleh Guru dengan Hasil Belajar Siswa pada bidang studi Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Kecamatan Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada Hubungan yang signifikan antara Pemberian Motivasi oleh Guru dengan Hasil Belajar Siswa pada bidang studi Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Kecamatan Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu. Subjek penelitian ini adalah siswa Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum. Sedangkan objek penelitian ini adalah Hubungan Pemberian Motivasi oleh Guru dengan Hasil Belajar Siswa pada Bidang Studi Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum Kecamatan Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum yang berjumlah 211 orang. Untuk sampel dalam penelitian ini siswa kelas VII, VIII dengan menggunakan Purposive Random Sampling yang berjumlah 77 orang.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, angket dan dokumentasi. Berdasarkan pengolahan data diperoleh hasil bahwa Pemberian Motivasi oleh Guruberada pada kategori “Baik” dengan skor 79,27. Hasil belajar pada bidang studi Akidah Akhlah di Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum berada pada kategori “Baik” dengan rata-rata 75,85. Dan terdapat hubungan yang signifikan dengan perolehan r(pearson Corelation)0,242 dengan tingkat probabilitas atau sig. (2 tiled) adalah 0,034. Oleh karena probabilitas lebih kecil dari 0,05 maka H0 ditolak Ha diterima. Artinya ada hubungan yang signifikan antara pemberian motivasi oleh guru dengan hasil belajar pada bidang studi Akidah Akhlak di Pasir Pangaraian. Besar hubungan antara pemberian motivasi oleh guru dengan hasil belajar 5,9% . Sedangkan 94,1 % terhubung oleh variabel lain. Kata Kunci: Hubungan, Pemberian Motivasi, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item