MIRSE AYURILA (2018) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS GROUP INVESTIGATION UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP/MTS. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan penalaran matematis siswa SMPN 4 Siak Hulu di Kampar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa lembar kerja siswa (LKS) dalam pembelajaran matematika yang valid, praktis, dan efektif, serta dapat memfasilitasi kemampuan penalaran matematis siswa pada materi segitiga. Pengembangan bahan ajar berupa lembar kerja siswa (LKS) mengikuti model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di SMPN 4 Siak Hulu tahun ajaran 2017/2018. Subjek penelitian adalah para ahli materi dan ahli media pembelajaran yang berasal dari dosen dan guru, serta siswa SMPN 4 Siak Hulu. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII.8 sebagai kelas eksperimen yang diterapkan lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis Group Investigation serta kelas VII.7 sebagai kelas kontrol yang diterapkan pembelajaran konvensional. Objek penelitian adalah lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis model pembelajaran Group Investigation. Instrumen pengumpulan data berupa angket dan tes. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan kualitas lembar kerja siswa (LKS) matematika berbasis Group Investigation yang dikembangkan tergolong dalam kategori sangat valid (83,75%) dan sangat praktis (94,83% untuk kelompok kecil dan 95,2 %untuk kelompok besar). Sedangkan nilai

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	?? 371.3 ??
Divisions:	?? sch_geo ??
Depositing User:	Users 14151 not found.
Date Deposited:	26 Apr 2019 07:21
Last Modified:	26 Apr 2019 07:21
URI:	http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/12907

Actions (login required)

View Item