A

ADELIA JAVIARMA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

AFRI DRAJAD, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS MODELCORE(CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) TERINTEGRASI KEISLAMAN UNTUK SISWA SMP/MTs PADA MATERI ALJABAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

AHMAD MABRURI, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN HABITS OF MIND SISWA SMP. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ALI SOBRI RITONGA (2025) HUBUNGAN ANTARA HABITS OF MIND, SELF REGULATED LEARNING, DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ANDRIANA RASYIQAH, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ANNISA AMALIA (2025) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF ESTEEM SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

ANNISA FITRI, - (2025) PENGARUH MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE SISWA MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ANNISA QURRATA AYNA (2025) PENGARUH PENERAPAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

ANNISA TRI UTAMI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SMP/MTS DI PEKANBARU. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

ARIF RAHMAN HAKIM (2025) ANALISIS TRUTH-SEEKING SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL TIPE PWNSUS (PROBLEM WITH NO SPECIFIED UNIVERSAL SET GIVEN). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

ARIYANI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

ATIAH RIZKIANI, - (2025) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA MAS AL-IHSAN BOARDING SCHOOL RIAU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ATIKA NAHDA, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONCEPT SISWA. Skripsi thesis, UNSPECIFIED.

AZHA APRILIANI, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SMP/MTS DI PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Asyifa Erma Ningsih (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROUND ROBIN BRAINSTRORMING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD AL RASYID PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

B

BELA RESITA, - (2025) PENGARUH STRATEGI IDENTIFY PROBLEM, DEFINE PROBLEM, EXPLORE SOLUTION, AANTICIPATE OUTCOMES AND ACT, LOOK BACK AND LEARN (IDEAL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSIITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

C

CAESARI QANITA SUPRI, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI ASPEK ADVERSITY QUOTIENT SISWA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

CILI TIA SANTIKA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

D

DANIEL, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

DEDE IRAWAN SAPUTRA (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL REACT UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI PERBANDINGAN UNTUK SMP/MTS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

DINDA HANDAYANI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

DWI AMELIA PUTRI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI SELF ESTEEM. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

DWI SUCHI RAHAYU, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI HABITS OF MIND SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSIITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

E

EKA SUCI SALAMAH, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT, ACTIVITY, COOPERATIVE, EXERCISE (PACE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ELISA NOVIA RAHMASARI, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN WEB GOOGLE SITES BERBASIS KONTEKSTUAL TERINTEGRASI KEISLAMAN PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

ENJANG ULFA MUDRIKA, - (2025) PENGARUH STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

F

FARREZ ALFAREZI YUSFA, - (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

FAUZAN ADRASYANTO, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

FAUZI NUR RIZKI, - (2025) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PQ4R (PREVIEW,QUESTION, READ, RECITE, REFLECT, REVIEW) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DI TINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

FEBRIANI (2025) Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Self Efficacy Siswa. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

FERDIYANTI, - (2025) PENDIDIKAN MATEMATIKA JUDUL : PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP/MTS. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

FITRA ABDULLAH PANE (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI PELUANG UNTUK SMP/MTS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

FITRI SEPTI NURCAHYANTI, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

FITRIA VATINKA (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

H

HAFIZHAH KHAIRUNNISA, - (2025) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MATERI ARITMATIKA SOSIAL BERDASARKAN NEWMAN ERROR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

I

INCHA TRIXIE PUTRI SASHA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI PADA PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, TARBIYAH DAN KEGURUAN.

J

JABAL YASIR NASUTION, - (2025) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

JENI ANDRIANI (2025) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-ESTEEM SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

K

KEMALA MURDIYANA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

KHAILA MELANI, - (2025) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA SMAN 2 XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

L

LINA NOVITRI, - (2025) HUBUNGAN ANTARA GAYA KOGNITIF, HABITS OF MIND, DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

LIVIA MURDIYATI, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

LUKMAN HAKIM, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

LYDIA ARDANA (2025) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA SISWA SMP NEGERI 20 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

M

MECHIKA ANNUR, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA DITINJAU DARI SELF EFFICACY. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

MELLANIE FATHRISYIA, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP/MTsPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

MIFTAKHUSSUKRIAH, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPMATEMATIS BERDASARKAN SELF CONCEPT SISWA SMA/MA. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

MUHAMMAD ALFIKRI (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

MUHAMMAD AQIL JUNIARDI, - (2025) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

MUHAMMAD RAPI (2025) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Discovery Learning pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

N

NADYA RAHMADANI, - (2025) PENGEMBANGAN LKS BERBASIS ICARE (INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTION, EXTENSION) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

NADYA ULHASNA, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

NANDA WAHYUDI AFRI (2025) PENGEMBANGAN LKS BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT KELAS X SMA/SMK/MA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

NESA ADELIA (2025) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

NIA KHAIRANI (2025) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-ESTEEM SISWA SMP DI PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

NIA KHAIRANI, - (2025) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-ESTEEM SISWA SMP DI PEKANBARU. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

NURUL ARAFAH S., - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SMA/MA DI PEKANBARU. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

NURUL HIDAYAH, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF EFFICACY. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

NURWASSA BILLAH, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA MENGGUNAKAN SOFTWARE FLIPBOOK BERBANTUAN GEOGEBRA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV). Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

P

PUTRI ALFIANI, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEETS UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

PUTRI ASEHA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN (COOL-CRITICAL-CREATIVE-MEANINGFUL) 3CM. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

Q

QORIAH LAILA, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN SIGIL SOFTWARE BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

R

RAISYA OLIVIA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

RAMADHANIA HERVITRIANA, - (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK SMA/MA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

REFNIZA FIDALIA, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF GOOGLE SITES BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

RELIN NELFI YOLANDA, - (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING YANG MEMUAT NILAI KEISLAMAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

RIA OCTA WAHYUNI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

RISDA YENI, - (2025) PENGARUH MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

RISKA PUTRI UTAMI (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI HABITS OF MIND SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

RISKY PUTRI ANDRIYANI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI CURIOSITY SISWA SMA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

S

SELVI GUSTINA, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

SHERIN AULIA RAHMADANI, - (2025) HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

SITI NURAISAH, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SMP/MTS DI PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

SRI WINDAR NINGSIH, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MODEL CORE TERINTEGRASI KEISLAMAN UNTUK SISWA MTs PADA MATERI SPLDV. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

SUCI HENDRISA PUTRI, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK TERINTEGRASI KEISLAMAN UNTUK SISWA SMP/MTs PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

SYUKRI HIDAYAT (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

T

TANIA, - (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI PERBANDINGAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUSKA.

THASYA SALSABILA, - (2025) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI RESILIENSI SISWA SMP/MTS. Thesis thesis, UIN SUSKA.

W

WAHIDIYA ARSYIRATUL J (2025) PENDIDIKAN MATEMATIKA JUDUL : PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

WIRDA JAMIATUL SHOLEHA, - (2025) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

WIRDA RAHMADANI (2025) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Y

YOSSY ANDRIANI (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN SIGIL SOFTWARE BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI HASIL BELAJAR MATEMATIS SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

YULIA INTAN SYAKINAH (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP/MTS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

YULIZA HASNY ESTEVANIA, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL BERBASIS OPEN ENDED TERINTEGRASI KEISLAMAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP/MTS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.