HANIFAH PUTRI AZIZAH, - (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL IPA SMP/MTs BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) TERINTEGRASI AYAT-AYAT AL-QUR’AN DAN HADITS PADA MATERI LAPISAN BUMI DAN BENCANA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI HANIFAH PUTRI AZIZAH.pdf Download (11MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Hanifah Putri Azizah (2023) : Pengembangan E-Modul IPA SMP/MTs Berbasis Socio Scientific Issues (SSI) Terintegrasi Ayat-Ayat Al-Qur’an dan Hadits Pada Materi Lapisan Bumi dan Bencana Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ketiadaan variasi bahan ajar yang dihubungkan dengan pembelajaran isu sosial dan sains serta terintegrasi ayatayat Al-Qur’an dan hadits di MTs An Najah Pekanbaru. Pembelajaran IPA lebih banyak menggunakan bahan ajar berupa buku paket, LKPD dan video animasi dan masih jarang menggunakan bahan ajar modul atau modul elektronik (EModul). Peranan bahan ajar sangat penting untuk keberlangsungan proses pembelajaran IPA di kelas. Hal ini dikarenakan pemanfaatan bahan ajar mempunyai banyak keunggulan, salah satunya mendorong siswa meningkatkan keterampilan kemandirian belajar yang dilengkapi dengan berbagai video dan foto pembelajaran yang dikemas dalam sebuah barcode. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan produk E-Modul IPA SMP/MTs berbasis socio scientific issues (SSI) terintegrasi ayat-ayat al-qur’an dan hadits pada materi lapisan bumi dan bencana. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian pengembangan (research and development) dengan mengadaptasi pengembangan oleh Borg and Gall. Langkah dalam penelitian ini dibatasi sampai dengan langkah kelima yaitu uji coba lapangan awal, hal ini dikarenakan yang peneliti hadapi dalam proses pengembangan. Hasil validitas produk emodul bahan ajar IPA sudah dinyatakan valid berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi sebesar 97%, ahli integrasi ayat-ayat Al-Qur’an dan hadits sebesar 89% dan ahli bahan ajar sebesar 93% dengan kategori seluruh penilaian sangat valid atau layak untuk digunakan. Selain itu, E-Modul IPA SMP/MTs berbasis socio scientific issues (SSI) terintegrasi ayat-ayat al-qur’an dan hadits pada materi lapisan bumi dan bencana dinyatakan praktis untuk digunakan kepada peserta didik dalam pembelajaran, berdasarkan penilaian oleh praktisi dengan nilai sebesar 99% tanpa revisi. Berdasarkan respon peserta didik pada uji coba lapangan awal di MTs An Najah Pekanbaru kelas VII-1 sebanyak 19 orang diperoleh nilai sebesar 93% dan dinyatakan sangat baik. Berdasarkan penilaian ahli dan uji terbatas, e-modul IPA SMP/MTs berbasis socio scientific issues (SSI) terintegrasi ayat-ayat al-qur’an dan hadits pada materi lapisan bumi dan bencana layak digunakan dalam pembelajaran IPA Kata Kunci : e-modul IPA, Socio Scientific Issues, integrasi ayat-ayat Al- Qur’an dan hadits, lapisan bumi dan bencana

Actions (login required)

View Item