DEFINA JULIANI, - (2023) KONSEP AKHLAK GURU DALAM MENGAJAR MENURUT KH. M. HASYIM ASY’ARI DALAM BUKU ADABUL ‘ALIM WAL MUTA’ALLIM. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (BAB IV) kecuali bab IV.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep akhlak guru dalam mengajar menurut KH. M. Hasyim Asy’ari dalam buku Adabul „Alim wal Muta‟allim. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analysis) dalam buku Adabul „Alim wal Muta‟allim menurut KH. M. Hasyim Asy’ari. Hasil penelitian menyimpulkan akhlak guru dalam mengajar yaitu: 1) bersuci dari hadas dan najis; 2) berniat beribadah ketika dalam mengajarkan ilmu kepada peserta didik; 3) berzikir dan berdoa sebelum keluar rumah; 4) mengawali pelajaran dengan membaca Al-Qur’an; 5) mendahulukan pelajaran sesuai skala kemuliaan dan prioritas; 6) mengatur tempo, hati-hati, dan jelas dalam penyampaian materi; 7) tidak mengeraskan suara bila tidak perlu; 8) menghindari keramaian dan suara gaduh dalam mengajar; 9) guru sebagai penengah murid-murid yang berdebat; 10) berbesar hati mengatakan tidak tahu atau tidak mengerti

Actions (login required)

View Item