ANNIDA RAHMAWATI, - (2022) THE USE OF CONTENT-BASED SUMMARIZING TECHNIQUE ON IMPROVING STUDENTS’ READING SKILLS AT ELEVENTH GRADE OF SMAN 4 TAPUNG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (664kB)
Preview	Text SKRIPSI ANNIDA RAHMAWATI.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Annida Rahmawati (2022): Penggunaan Teknik Meringkas Berbasis Konten dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas XI SMAN 4 Tapung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan teknik meringkas berbasis konten dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas XI SMAN 4 Tapung. Metode penelitian kuantitatif ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian pre-experimental one group pre-test dan post-test. Variabel penelitian ini adalah teknik meringkas berbasis konten sebagai variabel bebas dan keterampilan membaca siswa sebagai variabel terikat. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 4 Tapung, dan jumlah populasi penelitian ini adalah 40 siswa. Kemudian, ada satu kelas yang digunakan dalam penelitian ini; siswa XI IPA SMAN 4 Tapung. Ada 20 siswa sebagai sampel penelitian ini. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah tes yang terdiri dari pre-test dan post-test. Data disajikan dalam uji sample T-test berpasangan melalui program SPSS versi 23. Peneliti menemukan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara nilai membaca siswa pada pre-test dan post-test. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata post-test yang lebih tinggi dari nilai rata-rata pre-test. Nilai rata-rata pre-test adalah 61,75, sedangkan nilai rata-rata post-test adalah 78,75, dimana Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian, penulis menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah menggunakan teknik meringkas berbasis konten di kelas sebelas SMAN 4 Tapung.

Actions (login required)

View Item