WAHYU RAMADHANI, - (2022) KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH KARYA ZAKIAH DARADJAT. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Wahyu Ramadhani (2022): Konsep Pendidikan Keluarga dalam Buku Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah karya Zakiah Daradjat Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pendidikan Keluarga dalam Buku Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah karya Zakiah Daradjat. Penelitian ini adalah penelitian kepuatakaan (library research). Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analysis). Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan konsep pendidikan keluarga Zakiah Daradjat berawal dari sejak anak dalam kandungan. Zakiah Daradjat juga mengatakan bahwa keluarga memiliki tanggung jawab utama dan pertama dalam bidang pendidikan. Pendidikan keluarga selama berlangsungnya proses pertumbuhan dan perkembangan anak menjadi manusia beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia. Zakiah Daradjat menempatkan pendidikan keimanan sebagai sebuah pendidikan Islam dalam keluarga karena keimanan adalah sebuah pondasi awal seorang anak dalam keagamaan mereka. Oleh karna itu pendidikan dalam keluarga adalah yang pertama dan utama bagi anak, karena dalam keluarga segala hal yang dimulai, dilatih, di biasakan, dan diarahkan. Kata Kunci: Pendidikan Keluarga, Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah, Zakiah Daradjat

Actions (login required)

View Item