DONNA OCTALY, - (2021) DESAIN DAN UJI COBA MODUL KIMIA DENGAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR. Skripsi thesis, UIN SUSKA RIAU.

	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf Download (25MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena belum tersedianya sumber pembelajaran berupa modul yang menggunakan teknologi augmented reality. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui desain modul kimia dengan teknologi augmented reality (AR) pada materi struktur atom dan sistem periodik unsur. (2) mengetahui tingkat kevalidan serta praktikalitas terhadap produk kimia dengan teknologi AR pada materi struktur atom dan sistem periodik unsur. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D. Hasil penelitian: dihasilkan media pembelajaran modul kimia dengan teknologi AR pada materi struktur atom dan sistem periodik unsur. Instrumen yang digunakan yaitu angket dengan teknik analisis data menggunakan skala Likert. Dengan sampel penelitian adalah 10 peserta didik dan guru kimia di SMAN 1 Kampar Timur. Hasil validasi ahli materi memperoleh nilai persentase keseluruhan aspek sebesar 92,78% dengan kriteria sangat valid berdasarkan aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian dan kelayakan bahasa. Validasi ahli media pada aspek kelayakan kegrafikan dan kelayakan teknologi AR memperoleh nilai persentase keseluruhan sebesar 90,3% dengan kriteria sangat valid. Persentase uji praktikalitas mendapatkan hasil sebesar 88,64% dengan kategori sangat praktis. Respon peserta didik dilihat dari hasil angket dengan hasil persentase sebesar 85,36% dengan kategori sangat praktis. Kata kunci: Modul, augmented reality (AR), Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur

Actions (login required)

View Item