GUSTI RANDA, - (2021) DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL KIMIA BERBASIS TEKNIK MNEMONIK AKROSTIK PADA MATERI STOIKIOMETRI. Skripsi thesis, UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV.pdf Download (11MB) | Preview
	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas E-Modul Kimia Berbasis Teknik Mnemonic Akrostik Pada Materi Stoikiometri. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4-D (Define, Design, Development, Disseminate) yang dibatasi sampai tahap Development. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 5 Tapung. Subjek penelitian adalah ahli media pembelajaran, ahli materi pembelajaran, dan ahli uji praktikalitas. Hasil penelitian ini adalah E-Modul Kimia Berbasis Teknik Mnemonic Akrostik Pada Materi Stoikiometri. Kelayakan E-Modul Kimia Berbasis Teknik Mnemonic Akrostik didasarkan pada a) Validasi oleh ahli media mencapai persentase sebesar 87,7% dengan kategori sangat valid, b) Validasi oleh ahli materi mencapai persentase sebesar 96,6% dengan kategori sangat valid, c) Praktikalitas oleh guru mencapai persentase sebesar 93% dengan kategori praktis, d) Praktikalitas oleh siswa mencapai persentase sebesar 88% dengan kategori sangat praktis. Kata Kunci: Media Pembelajaran, E-Modul Kimia, Teknik Mnemonik Akrostik, Stoikiometri.

Actions (login required)

View Item