Fatimah, - (2021) Program Bidang Bimbingan dan Konseling untuk Pengembangan Kepribadian Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (478kB)
Preview	Text SKRIPSI FATIMAH.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui: 1) Kepribadian siswa yang dikembangkan dalam program bidang bimbingan dan konseling. 2) Program bidang bimbingan dan konseling untuk pengembangan kepribadian siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan partisipan penelitian ini adalah 2 orang guru bimbingan konseling di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekanbaru dan 2 orang siswa yang dipilih oleh guru BK karena pernah mendapatkan layananan BK secara langsung selama masa studinya. Teknik pengunpulan data menggunakan Teknik, observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dari hasil wawancara dan observasi, di reduksi, di display dan disimpulkan. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Sifat berkenaan dengan agama, yang mencakup dengan iman kepada Allah SWT, pelaksanaan ibadah baik dalam lingkungan sekolah ataupun luar sekolah. Sifat berkenaan dengan moral, yang mencakup dengan tingkah laku, sopan santun, menghormati orang lain, toleransi terhadap perbedaan serta kejujuran dalam diri. Sifat berkenaan dengan intelektual dan kognitif, yang mencakup dengan kecerdasan untuk belajar, mengasah kemampuan, serta bekerja dengan terampil. Sifat hubungan sosial, yang mencakup dengan pergaulan, bekerjasama, mengajak pada kebaikan. 2) Program bidang bimbingan dan konseling untuk pengembangan kepribadian siswa di madrasah terdapat dalam semua bidang yaitu, bidang bimbingan pribadi, sosial, belajar, karier, kehidupan beragama, dan kehidupan berkeluarga. Namun lebih terfokuskan pada bidang bimbingan karier dan belajar. Kata Kunci: Bidang Bimbingan Konseling, Kepribadian, Siswa

Actions (login required)

View Item