Miranda Febrina, - (2021) Kesiapan Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (688kB)
Preview	Text GABUNGAN TANPA BAB IV.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Miranda Febrina, (2021): Kesiapan Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Kesiapan Gurudalam melaksanakan pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan AgamaIslam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu. Subjek penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Kesiapan Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring pada pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah guru yang mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang berjumlah 3 orang. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunanakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya menggunakan Deskriptif Kualitatif. Perhitungan data dilakukan secara manual yang diperoleh melalui observasi dan wawancara. Hasilnya untuk mendapatkan data bagaimana Kesiapan Guru dalam melakasanakan pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu di kategorikan sangat baik, karena hasil data observasi persentase akhir yang diperoleh adalah 86,56% yang berada pada rentang angka 81% sampai dengan 100% yang berarti Sangat Baik. Faktor pendukung yang mempengaruhi Kesiapan guru dalam melaksanakan pembelajaran daring pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ujung Batu meliputi Lingkungan belajar yang kondusif ; Adanya alat dan media pembelajaran daring yang cukup memadai baik guru dan siswa; Kesiapan peserta didik dalam pembelajaran daring; Dukungan dari pihak sekolah. Kata Kunci: Kesiapan , Guru dalam Melaksanakan , Pembelajaran Daring

Actions (login required)

View Item