Ragil Melindah Kurniasih, - (2021) EFL Students’ Anxiety in Writing: A Descriptive Study at SMKN 5 Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (914kB)
Preview	Text SKRIPSI RAGIL MELINDAH.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Ragil Melindah Kurniasih, (2021): Menjelajahi Kecemasan Menulis Siswa Bahasa Ingrris Sebagai Bahasa Asing dalam Menulis Teks Bahasa Inggris: Sebuah Studi Kasus di SMKN 5 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuku menggambarkan bagaimana tingkat kecemasan dalam menulis teks Bahasa Inggris, faktor yang mempengaruhi kecemasan dalam menulis teks Bahasa Inggris, dan jenis teks yang lebih menyebabkakn anxiety yang tinggi. Sample pada penelitin ini adalah 91 siswa kelas 10 di SMKN 5 Pekanbaru yang terdiri dari 3 kelas (10 TKJ 2, 10 Multimedia, dan 10 Geologi) yang diambil menggunakan teknik sampel acak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dan untuk menganalisis data, penelitian ini menggunakan SPSS Statistik 22 dan Microsoft Excel. Hasil analisis mengindikasikan bahwa mayoritas siswa sebanyak 66 dengan presentasi 60% mengalami tingkat anxiety yang tingggi. Faktor yang paling besar yang mempengerahi kecemasan tersebut adalah tingginya frekuensi tugas menulis dengan presentasi 43%, dan jenis teks yang lebih meyebabkan anxiety yang tinggi adalah text narrative. Kata Kunci: Kecemasan, Kecemasan Menulis, Menulis, Kecemasan Bahasa Asing

Actions (login required)

View Item