yoga setiawan, - (2021) SISTEM INFORMASI SEBARAN TENAGA GURU TINGKAT SEKOLAH DASAR DI PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text File lengkap keculali Bab IV dan V.pdf Download (19MB) | Preview
	Text (BAB IV dan V) Bab IV dan V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Pendidikan merupakan sarana meningkatkan kualitas sumber daya manusia, pendidikan yang memadai akan membuat manusia mempunyai kesempatan memperbaiki kehidupannya. Untuk mencapai ini semua maka kebijaksanaan pemerintah merupakan tombak utama dalam perbaikan pendidikan itu sendiri sesuai dengan salah satu tujuan Negara Indonesia yaitu ikut serta dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.Masalah kekurangan guru tingkat sekolah dasar di Pekanbaru dikarekanakan terjadinya kelebihan guru di satu sekolah dan kekurangan guru disatu sekolah karena pindah tugas, pensiun, dan berhenti.Penempatan guru baru yang di rekrut melalui seleksi calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) menimbulkan masalah yaitu masih banyak sekolah yang guru mata pelajarannya masih cukup tetapi di berikan guru sehingga menjadi kelebihan guru, sedangkan sekolah yang kekurangan guru matapelajaran tidak diberi. Salah satu penyajian informasi itu adalah melalui penanyangan berupa data atau informasi visualisasi yang dikaitkan dalam bentuk geogra?s suatu wilayah. Menurut data yang di dapat dari dinas pendidikan kota pekanbaru jumlah Sekolah Dasar Negeri (SDN) di Kota Pekanbaru saat ini sekitar 194 sekolah, 3.622 guru, dan 76.703 murid. Jumlah kelengkapan sekolah dari guru yang mengajar sesuai standar yang telah di tetapkan dinas pendidikan kota pekanbaru mencapai 20 sekolah, 10,26% dari jumlah keseluruhan sekolah dasar egeri di pekanbaru. Kata Kunci: Guru, Murid, Pendidikan, Sekolah Dasar Negeri, Sistem Informasi.

Actions (login required)

View Item