RAFITA UTARI, - (2021) PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA REMAJA STUDI ANALISIS KITAB ‘IẒAH AN-NĀSYI’ĪN KARYA SYAIKH MUṢṬAFA AL-GULĀYAINĪ. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

	Text (BAB IV) BAB IV RAFITA UTARI OK.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (743kB)
Preview	Text (BAB GABUNGAN) GABUNGAN RAFITA UTARI OK.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rafita Utari (2021) : Penanaman Nilai-nilai Karakter Pada Remaja (Studi Analisis Kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn Karya Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī) Penelitian tentang Penanaman Nilai-nilai Karakter Pada Remaja Studi Analisis Kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn Karya Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī dilatar- belakangi oleh gagasan bahwa pendidikan karakter kini menjadi isu utama dalam dunia pendidikan. Selain menjadi bagian proses pembentukkan karakter bangsa, pendidikan karakter ini pun diharapkan mampu menjadi pondasi utama dalam meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia. Pendidikan karakter yang tertanam dalam jiwa diharapkan mampu membentuk kepribadian yang berakhlak mulia sesuai dengan tuntunan al-Qur’an dan as-Sunah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penanaman Nilai-nilai Karakter Pada Remaja (Studi Analisis Kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn Karya Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī). Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library reserch) yang bersifat kualitatif dengan berusaha mendeskripsikan data-data yang diperoleh dari literatur-literatur yang berkaitan dengan pembahasan. Fokus penelitian ini adalah Penanaman Nilai- nilai Karakter Pada Remaja (Studi Analisis Kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn Karya Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī). Untuk mendapatkan data digunakan teknik pengumpulan data melalui data primer dan data skunder. Penelitian ini menghasilkan tema, yaitu: Pertama, nilai-nilai karakter yang mesti ditanamkan pada remaja perspektif Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī. Terdapat dua nilai-nilai karakter pada remaja, yaitu: sabar, keikhlasan, keberanian, agama, nasionalisme, kesederhanaan, tolong- menolong, berusaha dan tawakal, percaya diri. Kedua, penanaman nilai-nilai karakter pada remaja dalam kitab Kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn Karya Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī. Proses pendidikan diperlukan metode-metode pendidikan yang mampu menanamkan nilai-nilai karakter baik. Terutama Syaikh Muṣṭafa al- Gulāyainī dalam kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn menggunakan beberapa metode diantaranya metode cerita, metode hiwar atau percakapan, metode perumpamaan, metode keteladanan, metode pembiasaan, metode ceramah, metode nasihat, metode perintah dan larangan. Ketiga, faktor-faktor yang mempengaruhi karakter remaja dalam kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn karya Syaikh Muṣṭafa al-Gulāyainī. Terdapat empat faktor yang mempengahuhi karakter remaja, yaitu: diri sendiri, orang tua, sekolah dan masyarakat. Kata Kunci : Nilai-nilai Karakter, remaja, Kitab ‘Iẓah an-Nāsyi’īn

Actions (login required)

View Item