PUTRI RACHMAWATI, - (2020) PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (7MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK Putri Rachmawati, (2020): Pengaruh Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Supervisi akademik Terhadap Motivasi Kerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Subjek penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru, sedangkan objek dari penelitian ini adalah pengaruh supervise akademik Terhadap Motivasi Kerja Guru di Madrasah Tsanawiyah AL-Muttaqin. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi dan angket. Sehingga diperoleh informasi bahwa supervise akademik Kepala Sekolah Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin dikategorikan tergolong “Cukup Baik” yaitu dengan persentase , dan Motivasi kerja guru Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru “Baik” yaitu dengan persentase 63.9%. Serta terdapat pengaruh yang signifikan antara supervise akademik terhadap motivasi kerja guru di madrasah tsanawiyah al-muttaqi analisis nilai r (spearman correlation) 0,510 lebih besar dari rt (tabel) pada taraf signifikan 5% = 0,329. Besar persentase pengaruh supervise akademik dengan motivasi kerja guru adalah sebesar 26% sedangkan sisanya 74% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak di masukkan dalam penelitian ini. Kata Kunci : Supervisi Akademik, Motivasi Kerja Guru.

Actions (login required)

View Item