Cut Hanifah Nafandi, - (2019) STRATEGI PROGRAMMING GREEN RADIO 96,7 FM PEKANBARU DALAM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI PROGRAM JAZZ IN THE CITY. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB V) BAB V BARU.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB)
	Text SKRIPSI GABUNGAN.pdf Download (3MB)

Abstract

Radio pada zaman ini mengalami penurunan secara drastis pendengarnya terutama di kota Pekanbaru. Saat ini kebanyakan masyarakat lebih memilih mendengarkan mp3 dari gadget mereka yang disambungkan pada speaker mobil atau mereka hanya menghidupkan radio yang bertema tentang Islami. Kurangnya pendengar pada radio yang biasa membuat penikmat radio hanya sedikit saja. Tujuan penelitian ini dibuat untuk melihat strategi programming radio green 96,7 FM Pekanbaru dalam mempertahankan eksistensi program JATI. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah deskriptif kualitatif seperti mendeskripsikan secara akurat fakta-fakta yang terjadi dengan fenomena yang diteliti. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil wawancara dan dokumentasi bahwa dalam mempertahankan eksistensi program JATI sesuai dengan strategi programming melalui beberapa elemen seperti pertama kesesuaian disini Green radio sudah memberikan program yang sangat dibutuhkan pendengar seperti lagu jazz dan informasi, kedua membangun kebiasaan Green radio membuat jadwal yang tepat menyiarkan program JATI pada jam 10.00-12.00 dimana di jam segini biasanya para pendengar sedang melakukan aktifitas, ketiga mengatur aliran pemirsa menyajikan materi semenarik mungkin agar para pendengar tidak berpindah ke saluran radio lain, keempat pemeliharaan sumber daya program dimana program yang disajikan tidak keluar jalur dari tema program JATI yaitu menyiarkan lagu jazz dan informasi terkait kota Pekanbaru dan kelima daya tarik yang luas yang dilakukan Green radio adalah mengetahui apa kesukaan pendengar sehingga pendengar betah mendengarkan program JATI tersebut. Kata Kunci : Strategi programming, Radio Green, Program Jazz in The City

Actions (login required)

View Item