Fitriyani and Darto (2022) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Syndicate Group terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMA Negeri 14 Pekanbaru (Hasil Check Similarity). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Fitriyani and Darto (2022) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Syndicate Group terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMA Negeri 14 Pekanbaru (Peer Review). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Winda Elvanita Putri and Darto and Depriwana Rahmi (2022) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis berdasarkan Keaktifan Belajar Siswa SMP (Hasil Check Similarity). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Winda Elvanita Putri and Darto and Depriwana Rahmi (2022) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis berdasarkan Keaktifan Belajar Siswa SMP (Peer Review). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Darto and Zelly Putriani (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Problem Solving berbasis Budaya Melayu (Hasil Check Similarity). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Darto and Zelly Putriani (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Problem Solving berbasis Budaya Melayu (Peer Review). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Darto (2022) The effect of learning realistic mathematics education (RME) Approach to improve students' mathematical communication (Hasil Check Similarity). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Darto (2022) The effect of learning realistic mathematics education (RME) Approach to improve students' mathematical communication (Peer Review). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Vivi Angriani and Darto and Mas'ud Zein (2022) The effect of using group investigation learning model and prior knowledge toward student problem solving skills on Mathematics subject at junior high school (Hasil Check Similarity). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

VIVI ANGRIANI and Darto and Mas'ud Zein (2022) The effect of using group investigation learning model and prior knowledge toward student problem solving skills on Mathematics subject at junior high school (Peer Review). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Mas'ud Zein and Darto (2012) EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Daulat Riau, Pekanbaru. ISBN 979-3757-04-3