Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

PENGARUH SCHOOL WELL-BEING DAN KEAKTIFAN EKSTRAKURIKULER KEISLAMAN TERHADAP SIKAP RELIGIUSSISWAMADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH DI PEKANBARU

WISNA JUWITA, - (2026) PENGARUH SCHOOL WELL-BEING DAN KEAKTIFAN EKSTRAKURIKULER KEISLAMAN TERHADAP SIKAP RELIGIUSSISWAMADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH DI PEKANBARU. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
GABUNGAN TESIS KECUALI BAB HASIL - wisna juwita.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
BAB HASIL - wisna juwita.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (967kB)
[img]
Preview
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
PERNYATAAN PUBLIKASI - wisna juwita.pdf - Published Version

Download (410kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Wisna Juwita (2025): Pengaruh School Well Being dan Keaktifan Ekstrakurikuler Keislaman terhadap Sikap Religius Siswa Madrsah Aliyah Muhammadiyah di Pekanbaru Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh school well-being dan ekstrakurikuler keislaman terhadap sikap religius siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Sikap religius siswa merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter peserta didik, yang dipengaruhi oleh lingkungan sekolah serta kegiatan keagamaan yang diikuti. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru, dengan sampel yang ditentukan menggunakan teknik random sampling sebanyak 83 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, yang mengukur variabel school well-being, ekstrakurikuler keislaman, dan sikap religius siswa. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa school well-being berpengaruh positif dengan signifikan 0,001<0,05 terhadap sikap religius siswa. Selain itu, ekstrakurikuler keislaman juga berpengaruh positif dan signifikan terlihat dari taraf signifikansi sebesar 0,001< 0,05 terhadap sikap religius siswa. Secara simultan, school well-being dan ekstrakurikuler keislaman memiliki pengaruh yang signifikansi sebesar 0,001<0,05 terhadap sikap religius siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terciptanya school well being yang baik dan optimalisasi ekstrakurikuler keislaman berperan penting dalam meningkatkan sikap religius siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Kata kunci: school well-being, ekstrakurikuler keislaman, sikap religius

Item Type: Thesis (Thesis)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorALFIAH, -2021066801alfiah@uin-suska.ac.id.
Thesis advisorMEIMUNA S MOENADA, -2021056801meimunah.s.moenada@uin-suska.ac.id
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions: Program Pascasarjana > S2 > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Ms. Hidayani
Date Deposited: 10 Feb 2026 03:51
Last Modified: 13 Feb 2026 16:01
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/93180

Actions (login required)

View Item View Item