MUHAMMAD FADILLAH, - (2026) IMPLEMENTASI PROGRAM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN PROFIL PELAJAR RAḤMATAN LIL ALĀMĪN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL FATAH KABUPATEN KAMPAR. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) Tesis Full M Fadillah (TANPA BAB HASIL)_compressed - Mhd Fadillah.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) Tesis Full M Fadillah (BAB HASIL) - Mhd Fadillah.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) SERAH SIMPAN FADILAH - Mhd Fadillah.pdf - Published Version Download (461kB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Penguatan Pendidikan Rahmatan lil ‘Alamin (P5- P2RA) dilaksanakan di Pondok Pesantren Darul Fatah Kabupaten Kampar dan mengevaluasi bagaimana program tersebut berkontribusi pada pembentukan karakter santri. Program P5-P2RA adalah pendekatan pendidikan yang menyeluruh yang menggabungkan nilai-nilai Pancasila, prinsip moderasi beragama, dan tradisi kepesantrenan untuk meningkatkan kecakapan spiritual, sosial, dan moral siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi secara langsung, wawancara mendalam dengan kepala madrasah, waka bidang kurikulum, waka bidang kesiswaan, guru, serta santri, dokumentasi terhadap kegiatan-kegiatan dalam P5-P2RA. Teknik analisis data yang digunakan berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan data kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program P5- P2RA dilaksanakan di Pondok Pesantren Darul Fatah melalui berbagai kegiatan inti, seperti ibadah, proyek penguatan karakter, kegiatan sosial kemasyarakatan, dan pembelajaran terpadu berbasis nilai. Struktur kurikulum yang unik untuk pesantren, dukungan kuat dari pimpinan pesantren, dan partisipasi aktif para ustaz sebagai pembimbing karakter adalah semua faktor yang memastikan bahwa program ini berjalan dengan baik. Fakta bahwa Program P5-P2RA membentuk karakter santri telah ditunjukkan, terutama dalam hal disiplin, tanggung jawab, kemandirian, gotong royong, dan sikap religius. Studi ini menemukan bahwa penerapan P5- P2RA di Pondok Pesantren Darul Fatah dapat meningkatkan karakter santri dengan menggabungkan nilai-nilai nasional, keislaman, dan tradisi pesantren. Untuk mengoptimalkan program di masa mendatang, penelitian ini menyarankan peningkatan pelatihan guru, pembuatan alat evaluasi karakter, dan meningkatkan kerja sama dengan masyarakat.

Actions (login required)

View Item