ELVI YENTI, - (2026) PENGEMBANGAN MODUL IKATAN KIMIA TERINTEGRASI DENGAN NILAI-NILAI ISLAM DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUSKA RIAU. Disertasi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) Bab 1,2,3,5, Lampiran - ELVIYENTI ELVIYENTI.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) bab 4 - ELVIYENTI ELVIYENTI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) CamScanner 21-01-2026 20.37 - ELVIYENTI ELVIYENTI.pdf - Published Version Download (395kB) | Preview

Abstract

Mahasiswa perlu dibekali dengan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan sebagai bagian integral dari proses pendidikan, terutama di lingkungan perguruan tinggi Islam. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa bahan ajar pada materi ikatan kimia yang mendukung integrasi nilai-nilai Islam masih belum tersedia secara memadai. Padahal, pendidikan di lingkungan perguruan tinggi Islam semestinya tidak hanya berorientasi pada pencapaian aspek kognitif, tetapi juga pada penguatan nilai-nilai spiritual dan karakter keislaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul pembelajaran Ikatan Kovalen Terintegrasi Nilai-Nilai Islam serta mengetahui tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitas modul tersebut dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan pendekatan quasi experiment. Penelitian dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli integrasi nilai Islam, ahli media, dua dosen kimia sebagai pengguna ahli, dan enam mahasiswa semester IV kelas A sebagai pengguna akhir. Instrumen yang digunakan terdiri dari lembar validasi, angket kepraktisan, angket respon mahasiswa, serta tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan Uji T Paired. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul memperoleh kategori "Sangat Valid" dari para ahli, "Sangat Praktis" dari dosen (92,5%) dan mahasiswa (94,7%), serta respon mahasiswa yang sangat positif. Uji efektivitas melalui uji-t menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan pada kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol (p = 0,002). Dengan demikian, modul Ikatan Kovalen Terintegrasi Nilai-Nilai Islam dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai bahan ajar yang mampu mengintegrasikan konsep sains dan nilai-nilai Islam secara harmonis. Kata kunci: Pengembangan Modul, Ikatan Kimia, Nilai-Nilai Islam, ADDIE, Efektivitas Pembelajaran.

Actions (login required)

View Item