Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

HUBUNGAN ORIENTASI RELIGIUS DENGAN KETIDAKSOPANAN DI DALAM KELAS PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

DINI ARIANI, - (2026) HUBUNGAN ORIENTASI RELIGIUS DENGAN KETIDAKSOPANAN DI DALAM KELAS PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

[img]
Preview
Text (Bab Gabungan)
SKRIPSI DINI ARIANI - TANPA BAB HASIL - Dini Ariani.pdf - Published Version

Download (4MB) | Preview
[img] Text (Bab Hasil)
SKRIPSI DINI ARIANI - BAB HASIL - Dini Ariani.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (628kB)
[img] Text (Pernyataan)
SERAH SIMPAN KARYA DINI ARIANI - Dini Ariani.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (385kB)

Abstract

Ketidaksopanan di dalam kelas merupakan perilaku, tindakan, atau ucapan yang mengganggu suasana belajar yang harmonis dan kooperatif, seperti mengabaikan dosen, tidak menghormati teman, melanggar etika akademik, hingga penggunaan ponsel selama perkuliahan. Sementara itu, orientasi religius mengacu pada motivasi individu dalam menjalankan ajaran agama, yang terbagi menjadi orientasi religius intrinsik dan ekstrinsik. Individu dengan orientasi religius intrinsik menjadikan agama sebagai pedoman hidup, sedangkan individu dengan orientasi religius ekstrinsik memanfaatkan agama untuk kepentingan pribadi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 242 mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Data dikumpulkan melalui skala Classroom Incivility Scale In Higher Education (CIS) dan skala Revisi Religious Orientation Scale (R-ROS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara orientasi religius intrinsik dan ketidaksopanan di dalam kelas, serta hubungan negatif yang signifikan antara orientasi religius ekstrinsik dan ketidaksopanan di dalam kelas. Sumbangan efektif orientasi religius intrinsik terhadap ketidaksopanan sebesar 8,29%, sedangkan orientasi religius ekstrinsik sebesar 4,80%. Secara bersama-sama, kedua dimensi orientasi religius memberikan sumbangan sebesar 13,09% terhadap ketidaksopanan di dalam kelas. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi orientasi religius mahasiswa, terutama orientasi religius intrinsik, maka semakin rendah perilaku ketidaksopanan yang ditunjukkan dalam konteks perkuliahan. Kata kunci : Orientasi Religius, Ketidaksopanan di dalam Kelas, Mahasiswa, Perilaku Akademik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorRAUDATUSSALAMAH, -2015107901raudatussalamah@uin-suska.ac.id
Subjects: 100 Filsafat dan Psikologi
Divisions: Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Mr. doni s
Date Deposited: 22 Jan 2026 06:39
Last Modified: 22 Jan 2026 06:39
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/92606

Actions (login required)

View Item View Item