MUHAMMAD TARMIZI, - (2026) MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN BUDAYA SEKOLAH YANG RELEGIUS DI SMP NEGERI 2 SIAK. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) ilovepdf_merged-4_compressed - muhammad tarmizi.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) ilovepdf_merged-109-195 - muhammad tarmizi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (756kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) SURAT PERNYATAAN TARMIZI..-2 - muhammad tarmizi.pdf - Published Version Download (353kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Muhammad Tarmizi: Manajemen Kepala Sekolah dalam Menerapkan Budaya Sekolah yang Religius di SMP Negeri 2 Siak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam manajemen kepala sekolah dalam menerapkan budaya sekolah yang religius di SMP Negeri 2 Siak. Manajemen kepala sekolah dipahami sebagai proses menggerakkan sumber daya manusia dan non-manusia melalui fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan agar tujuan pendidikan tercapai secara efektif dan efisien. Budaya religius di sekolah tidak hanya berkaitan dengan rutinitas keagamaan, tetapi juga menjadi fondasi pembentukan karakter, akhlak, dan kepribadian peserta didik melalui pembiasaan serta keteladanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Fokus kajian diarahkan pada strategi kepala sekolah dalam merancang program religius, implementasi kegiatan di lingkungan sekolah, serta bentuk evaluasi yang dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen dilaksanakan melalui penyusunan program jangka pendek dan jangka panjang yang diintegrasikan ke dalam kalender akademik sekolah. Pelaksanaan budaya religius diwujudkan melalui pembiasaan kegiatan karakter 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun), shalat zuhur berjamaah, shalat dhuha, berinfaq, muhadharah, peringatan hari besar Islam, serta penguatan keteladanan guru. Dukungan internal seperti komitmen pendidik dan antusiasme siswa menjadi faktor pendorong utama, sedangkan hambatan muncul dalam aspek kedisiplinan serta keterbatasan sarana. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan sikap dan perilaku siswa, dengan reward dan sanksi sebagai penguat pembiasaan. Temuan ini menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah berperan sentral dalam menggerakkan budaya religius hingga menjadi identitas khas SMP Negeri 2 Siak. Kata Kunci: Manajemen, Kepala Sekolah, Budaya Religius

Actions (login required)

View Item