DHEA SITI NURFALIZA, - (2025) PENGARUH METODE HIWAR DENGAN PERMAINAN BOLA BERTANYA DALAM MENINGKATKAN MAHARAH KALAM SISWA KELAS 7 SMP IT AL-IZHAR SCHOOL PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI - Dhea Siti Nurfaliza (tanpa bbbab hasil) - Dhea Sn05.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) SKRIPSI - Dhea Siti Nurfaliza (bab hasil) - Dhea Sn05.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (984kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) serah simpan - Dhea Sn05.pdf - Published Version Download (157kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dengan metode Hiwar dengan permainan bola bertanya dalam meningkatkan maharah kalam siswa kelas VII SMP IT AL-IZHAR SCHOOL Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen dengan design quasi eksperimental dengan bentuk nonequivalent control group design. Adapun populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP IT AL-IZHAR SCHOOL Pekanbaru pada tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 69 siswa, dan sampelnya terdiri dari 46 siswa dengan kelas VII Ibnu Khaldun sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 23 siswa dan kelas VII Ibnu Sina sebagai kelas kontrol yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas dan uji T. Berdasarkan data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa pertama, metode hiwar dengan permainan bola bertanya efektif untuk meningkatkan maharah kalam siswa kelas VII SMP IT AL-IZHAR SCHOOL Pekanbaru. Hal ini terbukti dengan nilai

Actions (login required)

View Item